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“海量阅读”增底蕴 校园书香润心田

2020-09-12 10:31:07
——淅川县厚坡镇中心学校实施“海量阅读”工程   “合抱之木,生于毫末:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”11月9日,淅川县厚坡镇一小学生在大课间集体诵读《道德经》,朗朗书声,伴着音乐,浸润着一个个纯洁的心灵。该镇中心学校实施的“海量阅读”工程,为学生人文素养的提升铺就了一条绿色快速通道。   最是书香能致远,腹有读书气自华。为大力实施“全民阅读”国家战略,激发学生广泛的阅读兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生人文素养和文化底蕴,为学生终身学习和末来发展奠定厚实的基础,淅川县厚坡镇中心学校按照县教体局的安排,从11月份开始在全镇中小学实施了“海量阅读”工程。   ——营造氛围,加强引导。各校成立校长为组长的领导小组,制订详细方案,举行读书活动启动仪式,在校园内悬挂、张帖读书活动标语,楼梯、走廊、院墙制作经典诗词展板,让校园充满浓厚的书香氛围。充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校讯通、主题班会、家校联谊会等载体和途径,加强宣传引导,发动、吸引更多师生、家长参与,师生共读、亲子共读,扩大活动覆盖面和活动效果。   ——明确要求,保障时间。各校以图书室内的图书和报刊为主,按照学生年龄特点,分年级列出阅读书目清单,把书籍分发到班级,成立图书角,学生自由借阅。各学校对每个年级学生的阅读量都提出了明确的要求,并要求教师每周至少上一节“海量阅读”指导课,周六组织全校学生到校进行“海量阅读”,每天让学生自由阅读1小时,从时间上做好充分保障。课间、饭后、假日,时时都是读书好时机;教室、草地、家里,处处都是阅读好地方。阅读,成为厚坡学子的新时尚;读书,在厚坡校园掀起新热潮。   ——搭建平台,丰富载体。厚坡镇把11月份规定为“读书月”,各校组织开展读书报告会、读书交流会、读书笔记展评、读后感评比、“阅读悦画”手抄报比赛、诗词背诵比赛、读书演讲比赛等活动。还组织师生以“读书”为主题,开展读书征文比赛,师生齐参与,共同抒发对阅读的热爱之情。该镇还开展了“最美的读书照片”征集活动,用镜头记录师生读书活动的精彩瞬间,体味阅读之美。   ——加强指导,注重实效。教师带头做好读书的表率,指导学生掌握科学的阅读方法,定期开展阅读情况统计和分析,帮助学生及时调整阅读策略。全镇组织开展“阅读指导”课堂优质课竞赛,探索以课堂为主体,以课外阅读为主渠道的大阅读教育模式。建立完善的考核评比机制,将学生课外阅读情况列为学生综合素质评定的重要内容,镇中心学校将不定期到各校进行督导,随机抽取学生,检验近期阅读成果。   ——典型引路,打造品牌。厚坡镇中心学校将每年评选表彰一批在“海量阅读”活动中表现突出,成果丰硕的先进单位和个人,树立榜样,拉高标杆,带动各校见贤思齐,学习先进,创造性地开展读书活动,叫响“海量阅读”书香校园特色品牌,打造素质教育升级版,完善形成厚坡教育“海量阅读”经验。   书香润泽心田,阅读点亮人生。此项活动的开展,激发了学生的阅读兴趣,培养了学生良好的阅读习惯,引领了好读书、读好书的良好社会风尚,对“全民阅读”国家战略的实施起了有力的推动作用。 浓厚的阅读氛围 千人齐诵《道德经》 如饥似渴地阅读 专心阅读,认真记录 阅读,是最美的姿态
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